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- **Expertensessions** sind Sessions, die von einer Person oder einem Team geleitet werden, um Teilnehmenden etwas beizubringen. Das ist besonders hilfreich, wenn man neu in ein Thema einsteigt und sich etwas Wissen aneignen möchte oder auf bestehendem Wissen weitere Kenntnisse aufbauen möchte. - **Bastelsessions** sind Sessions, bei denen man zusammen etwas Neues erarbeitet. Hierbei steht das Basteln im Vordergrund und weniger das Vermiteln von Wissen. Aus diesem Grund gibt es hier meistens keinen leitenden "Experten", sondern Menschen mit unterschiedlichen Wissensständen, die sich gegenseitig mit ihren Skills ergänzen.

Wie funktioniert das Dauer-Barcamp?

Sessions werden aktuell über unsere [Discourse-Instanz](https://leopard.social "Teckids Discourse") organisiert. Hier können Themen angefragt und angeboten werden, welche oftmals in Sessions behandelt werden. Dabei gibt es immer einen Sessionleiter, der, je nach Art der Session, ebenfalls Experte sein kann.

Wenn zu einem Thema eine Session stattfindet werden, sobald ein Termin gefunden wurde, in das Sessionplanungstool (dieses ist noch in Arbeit) eingetragen. Es gibt kein Limit bei wie vielen Sessions mitgemacht man mitmachen kann. Nach Abschluss einer Session werden die dabei erworbenen Skills in der Skilldatenbank von skillflux erfasst.

Wie kann ich am Dauer-Barcamp teilnehmen?

Jeder kann am Dauer-Barcamp sowie an einzelnen Sessions aus diesem teilnehmen, hierfür ist keine Mitgliedschaft im Teckids e.V. nötig. Mit einem [Teckids-Account](https://ticdesk.teckids.org/register) kann man sich im Discourse für ein Thema melden, an Abstimmungen teilnehmen und eigene Themen vorschlagen.

Idee

Bis zur Neuausrichtung im Sommer 2020 fand die Vereinsarbeit hauptsächlich in Form von internen Workdays statt, die zu einem großen Teil nur für die Mitglieder zugänglich waren. Dies schränkte allerdings nicht nur die Zusammenarbeit mit Nicht-Mitgliedern ein, sondern auch die Arbeit von einzelnen Mitgliedern an Themen, die sich eigentlich nicht in ihrem Aufgabenfeld befinden, sie aber dennoch interessierten. Bei der Neuausrichtung haben wir uns für die Organisation als BarCamp entschieden.

Die BarCamps basieren auf dem pädagogischen Konzept [SkillFlux]({filename}../Paedagogisches-Konzept/skillflux.md). Sie sind bewusst sehr viel offener und weniger restriktiv gestaltet, als unsere vorherigen Workdays, wodurch die Teilnehmenden, ob Mitglieder oder Externe, flexibel und spontan Sessions anbieten können, mit denen sie sich persönlich identifizieren. Somit bildet das BarCamp-Konzept das Gegenstück zu einer starren Teamstruktur und ermöglicht, dass sich jeder an jedem Thema beteiligen und mitarbeiten kann und erleichtet die Partizipation in unseren Projekten.

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Freie Software für jeden

Beim Projekt LEOPARD werden alle Kinder und Jugendlichen Teil der Freie-Software-Gemeinschaft - als Benutzer und als Kontributoren.

Zusammenarbeit auf Augenhöhe

Wir binden Kinder, Jugendliche und Erwachsene gleichberechtigt in unsere Arbeit ein und entwickeln unsere Konzepte gemeinsam mit ihnen.

Mehr als Informatik

In unseren Projekten kombinieren wir Informatik mit vielen anderen Elementen, wie Elektronik, Grafik, Pädagogik uvm.

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Pädagogische und didaktische, partizipative Konzepte

Im Projekt LEOPARD erarbeiten wir pädagogische und didaktische Konzepte, die ein partizipatives Lernen ermöglichen. Alle Lernenden – das heißt alle Menschen – sollen ihre Lernprozesse frei nach ihren Zielen und schon erworbenen Fähigkeiten gestalten können. Deshalb erproben wir Ideen, die Kindern und Jugendlichen, aber teilweise auch Älteren, das Erreichen von selber oder in der Gemeinschaft gesteckten Zielen dezentral und asynchron, in der Gruppe oder alleine, mit Tutoren oder in Selbstlernformaten, ermöglichen.

Gemeinschaft in Barcamp-Formaten