 debdolph
Ausgangszeichenkette hinzugefügt |
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debdolph
Ausgangszeichenkette hinzugefügt |
| Tastaturkürzel | Aktion |
|---|---|
| ? | Die verfügbaren Tastaturkürzel öffnen. |
| Alt + Home | Zur ersten Übersetzung in der aktuellen Suche navigieren. |
| Alt + End | Zur letzten Übersetzung in der aktuellen Suche navigieren. |
|
Alt + PageUp oder Ctrl + ↑ oder Alt + ↑ oder Cmd + ↑ oder |
Zur letzten Übersetzung in der aktuellen Suche navigieren. |
|
Alt + PageDown oder Ctrl + ↓ oder Alt + ↓ oder Cmd + ↓ oder |
Zur nächsten Übersetzung in der aktuellen Suche navigieren. |
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Ctrl + Enter oder Cmd + Enter |
Aktuelles Formular absenden; dies entspricht dem Drücken von :guilabel:`Speichern und fortfahren` während dem Bearbeiten der Übersetzung. |
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Ctrl + Shift + Enter oder Cmd + Shift +Enter |
Übersetzung als bearbeitungsbedürftig aufheben und einreichen. |
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Alt + Enter oder Option + Enter |
Die Zeichenkette als Übersetzung vorschlagen; dies entspricht dem Drücken von „Vorschlagen“ während dem Bearbeiten der Übersetzung. |
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Ctrl + E oder Cmd + E |
Den Übersetzungseditor fokussieren. |
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Ctrl + U oder Cmd + U |
Den Kommentareditor fokussieren. |
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Ctrl + M oder Cmd + M |
Den Reiter „Automatische Vorschläge“ anzeigen. |
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Ctrl + 1 bis
Ctrl + 9 oder Cmd + 1 bis Cmd + 9 |
Den Platzhalter der angegebenen Zahl aus der Ausgangszeichenkette kopieren. |
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Ctrl + M gefolgt von
1 bis 9 oder Cmd + M gefolgt von 1 bis 9 |
Die maschinelle Übersetzung der angegebenen Zahl in die aktuelle Übersetzung kopieren. |
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Ctrl + I gefolgt von
1 bis
9 oder Cmd + I gefolgt von 1 bis 9 |
Ein Element in der Liste der fehlgeschlagenen Qualitätsprüfungen ignorieren. |
|
Ctrl + J oder
Cmd + J |
Den Reiter „Benachbarte Zeichenketten“ anzeigen. |
|
Ctrl + S oder
Cmd + S |
Das Suchfeld fokussieren. |
|
Ctrl + O oder Cmd + O |
Die Ausgangszeichenkette kopieren. |
| Ctrl + Y oder
Cmd + Y |
Das Kontrollkästchen „Bearbeitungsbedürftig“ umschalten. |
| → | Zur nächsten Übersetzungszeichenkette gehen. |
| ← | Zur vorherigen Übersetzungszeichenkette gehen. |
Allen Kindern und Jugendlichen soll die Teilnahme an unseren Projekten ermöglicht werden. Dabei wollen wir keine Mühen scheuen, Hindernisse für Einzelne, wie z.B. mit besonderem pädagogischem, psychologischem oder medizinischem Förderbedarf, zu beseitigen. Sowohl Kinder als auch Eltern können sich jederzeit, vor oder während Veranstaltungen, vertrauensvoll an uns wenden, um über mögliche Besonderheiten zu sprechen und gemeinsam die Möglichkeit einer erfüllten Teilnahme am Projekt herbeizuführen.